Desde Italia se presentó el proyecto "Lùmos" (foto de www.jamesdysonaward.org)
Conviértete en un «solucionador» de problemas y de paso consigue tres créditos de libre elección. Participa en el concurso de ideas Dyson. Como introducción aquí tenéis el vídeo de los 20 finalistas del año pasado:
La idea es diseñar la solución a cualquier cosa que suponga un problema.
Esta actividad se reconoce con 3 ECTS, que se solicitarán después de haber participado en la actividad a la
COA de la ETSII. Solo se reconocerán a aquellos alumnos que hayan participado en el concurso.
Los alumnos trabajarán en grupos de 4 personas de máximo
Fechas: Inicio 23 abril hasta el 15 de julio 2012
Se realizarán 4 sesiones presenciales de dos horas donde se impartirán conceptos de:
Los equipos participantes deberán entregar al finalizar la cuarta semana ( 15 horas de trabajo):
El desarrollo de esta solución con detalle, la elaboración de planos y maquetas 3D y desarrollo de paneles o vídeos conllevará 70 horas de trabajo.
Los alumnos deberán entregar al tutor:
Por lo tanto esta actividad se valora con 3ECTS siempre y cuando la aportación al concurso sea de calidad a criterio del profesor.
Tabla 1. Descripción de la actividad en horas
Tarea |
Descripción |
horas |
1 |
Asistencia a clase |
8 |
2 |
identificación del problema , planificación y posibles soluciones |
12 |
3 |
Desarrollo de la solución idea y comunicación. |
70 |
Además de la entrega de los materiales al profesor, los alumnos deben participar en el concurso (registrarse y subir los materiales desarrollados).
En el despacho de Mª Luisa Mtz. Muneta (grupo de ingeniería Gráfica- 2 planta del aulario) hasta la fecha de inicio.
Recomendado a alumnos a partir de tercer curso; son deseables los conocimientos de Solid Edge o de otro programa de modelado 3D.
Esperamos vuestras ideas!
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